Televizní přednášející Carol je na cestě, aby se děti zajímaly o matematiku a pohodlně s čísly. Zde mluví o své on-line škole TheMathsFactor.com a sdílí několik nápadů, jak se učit
TheMathsFactor.com je on-line výukový program pro matky pro děti staršího věku s kombinací video tutoriálů, praktických zasedání, kvízů a her. Tento měsíc zahájila The 30 Day Challenge, zábavný program určený k tomu, aby povzbudil každý den matematiky. Děti vyhrávají online ceny a pokud budou spravovat všechny 30 dnů, obdrží medaili Maths Factor v postu.
Pomáhat dětem se naučit milovat matematiky je pro mě velmi důležité. Psal jsem maturitní výuku pro děti po velmi dlouhou dobu a pokud jde o svou práci, je to věc, na kterou jsem nejvíce pyšná, protože vím, že to mění životy dětí.
Žádné dítě se nenarodí se vrozeným strachem z čísel. Strach přichází z toho, co jim bylo řečeno, zvláště když rodiče říkají, že matematika je těžká, děsivá nebo že se jim to nelíbí - to jsou nejhorší věci, které může dítě říct. Každé dítě může být dobré s čísly, pokud jsou povzbuzováni.
Pokud dítě nedosáhne rychlosti pomocí matematiky do věku 11 let, zůstanou tímto způsobem
Pokud dítě nedosáhne rychlosti s matematikou do věku 11 let, zůstanou tak: to je fakt. Je statisticky dokázáno, že téměř každé dítě, které selže v jejich SAT, selže své GCSE. Více než 90% učitelů základních škol pochází z oblasti umění, a proto matematika je předmětem strachu téměř pro všechny: známe to z vládních zpráv. Rodiče tedy mohou doplnit vzdělání, které naše děti dostávají.
Matematika není předmět, je to jazyk. A to je jazyk nejen vědy a techniky a techniky, ale celé naší infrastruktury: obchod, ekonomika, geografie, vše se spoléhá na jazyk čísel. Pokračujte ve studiu matematiky a všechny dveře jsou otevřené, ale spusťte a polovina z nich bude uzavřena.
Klíč s matematiky je "malý a často"
Klíč s matematiky je "malý a často". Stejně jako matky neustále poukazují na dopisy předškolním dětem - jaký je tento dopis, jaký zvuk to dělá a tak dále - takže stejný princip platí i pro matematiky. Obraťte se na čísla, všimněte si čísla všude a požádejte je, aby je zbarvili. Vzory jsou velmi důležité, aby děti mohly vidět čísla ve správné sekvenci. Pomozte jim vidět čísla zapsaná v pořádku.
Vždycky říkám, že matematika je "vertikální jazyk". Musíte jej psát v řádcích, ale pak zapisovat čísla pod sebe, takže vidíte vzory. Na Dálném východě a na matematickém faktu vyučujeme ve vzorech, ale pokud rodiče nedávají čísla do vzoru, děti nebudou začít rozumět jim.
Jednoduché číslo čtverce je dobré místo pro začátek: napište 1 až 10 napříč a 1 až 10 dolů a vyplňte ho čísly a pak řekněte "pojďme se podívat na to, kde jsou všechny tři čísla", a požádáme dítě, aby je zabarvil. I když mu to nevysvětlujete, začínají vidět vzory, a ne jenom pár čísel a to je kritické.
Stále miluju hraní s čísly a vyučování matematiky je moje vášeň. Od té doby, co jsem se naučil letět s letadlem, používám mentální aritmetiku po celou dobu, protože je to nezbytná součást pilota, výpočtu větru a driftu, časů a navigačních věcí.
Byl jsem rozhodně rychlejší, když jsem odpovídal na problémy s odčítáním, když jsem byl rychlý. Cvičil jsem každý den a já se zrychlil a rychleji. Nyní bych se nechtěl pokoušet! Už je to mnoho let, co jsem udělal. Matematika je jako učení na kytaru nebo na klavír: musíte trénovat, trochu a často, to je cesta vpřed.
30denní výzva může být spuštěna kdykoli před 30. zářím 2015 a použita po dobu 30 dnů. Chcete-li se zaregistrovat a využít úvodní nabídky £ 1, navštivte themathsfactor.com
